A PHP Error was encountered
Severity: Warning
Message: include() [function.include]: open_basedir restriction in effect. File(/opt/alt/php52/usr/share/pear/main_menu.php) is not within the allowed path(s): (/home/kineszilwsda/:/tmp:/var/tmp:/opt/alt/php81/usr/share/pear/:/dev/urandom:/usr/local/lib/php/:/usr/local/php81/lib/php/:/usr/local/php81/lib/php/)
Filename: views/tanterv.php
Line Number: 33
A PHP Error was encountered
Severity: Warning
Message: include() [function.include]: open_basedir restriction in effect. File(/opt/alt/php52/usr/share/php/main_menu.php) is not within the allowed path(s): (/home/kineszilwsda/:/tmp:/var/tmp:/opt/alt/php81/usr/share/pear/:/dev/urandom:/usr/local/lib/php/:/usr/local/php81/lib/php/:/usr/local/php81/lib/php/)
Filename: views/tanterv.php
Line Number: 33
„A Waldorf-iskolák igazi örömet visznek a tanulásba. Az alkotókészséget, a problémamegoldást és az egyéni gondolkodást részesítik előnyben.“
Pedagógiai program
Nevelési program:
- Az iskola bemutatása, jellemzése
- Az iskolában folyó nevelő-oktató munka alapelvei
-az iskola társadalmi szerepéről
-az iskola által közvetített értékek
-a tanulókkal kapcsolatos értékek
- A nevelés-oktatás célja
- A nevelő-oktató munka feladatai
-Az iskola feladatai
-a pedagógus feladatai
- A nevelő-oktató munka eszközei, eljárásai, módszerei
-az iskola kötelező órakeretben nyújtott kínálata
-a kötelező órakereten kívül nyújtott szolgáltatások
-kulturális tevékenységek
- Személyiségfejlesztéssel kapcsolatos pedagógiai feladatok
- Közösségfejlesztéssel kapcsolatos feladatok
-tanórákon
-tanórákon kívül
-szabadidős tevékenységek
- A tehetség, képesség kibontakoztatását segítő tevékenységek
- Gyermek-és ifjúságvédelemmel kapcsolatos feladatok
- A tanulási kudarcnak kitett tanulók felzárkóztatását segítő program
- A szociális hátrányok enyhítését segítő tevékenységek
-hátrányos helyzetet mi teremthet
-az iskolánkban előforduló szociális hátrányok
- Az iskolában folyó nevelő-oktató munka ellenőrzési, mérési, értékelési,
minőséggondozási rendszere
- A pedagógiai program végrehajtásához szükséges nevelő-oktató munkát segítő eszközök és felszerelések jegyzéke - Tantárgyanként, évfolyamonként
- A szülő, tanuló és pedagógus együttműködésének formái, továbbfejlesztésének
lehetőségei.
- Egészségnevelési és környezeti nevelési programra
- Egészségnevelési program:az egészségneveléssel összefüggő iskolai feladatok, a mindennapi testedzés feladatainak végrehajtását szolgáló program az iskola egészségnevelési program elkészítéséhez be kell szerezni az iskola-egészségügyi szolgálat véleményét.
- Az iskola írásbeli beszámoltatásnak formái, rendje, korlátai, a tanulók tudásának értékelésében betöltött szerepe, súlya.
Helyi tanterv
- Az iskola egyes évfolyamán tanított tantárgyak
- A kötelező és választható tanórai foglalkozások, azok óraszámai - heti és éves óraszámok évfolyamonként, tantárgyanként
Az előírt tananyag és követelmények
- Az alkalmazható tankönyvek, tanulmányi segédletek és taneszközök kiválasztásának
elvei
- Az iskola magasabb évfolyamára lépés feltételei
- Az iskolai beszámoltatás, az ismeretek számonkérésének követelményi, formái, a tanuló magatartása, szorgalma értékelésének és minősítésének követelményei, a tanuló teljesítménye, magatartása és szorgalma értékelésének, minősítésének formája.
Értékelés évfolyamonként. Mit, mikor, hogyan értékelünk.
Az értékelés szempontjai.
Bizonyítvány
- a tanulók fizikai állapotának méréséhez szükséges módszerek
- A szülők tájékoztatása a gyermek fejlődéséről, munkájáról.
- Az egyes művészeti tevékenységek oktatásának cél-és feladatrendszere
Az egyes tanszakok óraszámai és követelményei
A tehetséggondozás feladatai
- Gyermekfelvétel
Első osztályba
Felsőbb évfolyamba
Gimnáziumba
- Gyermekelbocsátás
- Házi feladat
- Napközi
- Napirend (órák kezdet, vége, szünetek)
- Ügyelet
- Ünnepek